現(xiàn)行的學位課程，著重介紹經(jīng)典內容，忽視了用新的科技成果來充實教學內容，沒有及時反映本學科專業(yè)領域的重大成就和前沿成果。在課程設置中，第一外國語基礎課程的課內學時數(shù)太多。占到課內總學時數(shù)的27.59%，在一定程度上影響了其它課程的安排，也減少了學生實際應用外語知識進行專業(yè)學習和研究的時間。